8月6日，山东理工大学“数理兴疆·鲁喀石榴籽”民族团结服务队在岳普湖县新城社区开展民族团结文艺课堂。实践队员以歌舞教学为载体，组织各族少年儿童载歌载舞，在欢快的律动中感悟中华优秀文化魅力，促进各民族青少年交往交流交融，把铸牢中华民族共同体意识润物无声植入少年心田。
课堂现场气氛热烈欢快。实践队员化身文艺老师，手把手带领各族小朋友学习集体舞蹈。孩子们跟随节奏舒展肢体、翩翩起舞，大家相互模仿动作、彼此鼓励配合，不同民族的少年手拉手、肩并肩，欢声笑语充盈整个活动室。一张张朝气蓬勃的笑脸，一个个灵动舒展的舞姿，生动展现出各民族少年同心同乐、团结友爱的美好画面。课后，孩子们手持爱国主义主题绘画作品，与实践队员共同举起“民族大团结”“铸牢中华民族共同体意识”横幅合影留念，用童真的方式表达对民族团结的理解与向往。
参与课堂的各族孩子沉浸在欢乐氛围之中。生动鲜活的文艺实践课堂，跳出的是欢快舞步，传递的是手足相亲的民族情谊。队员们将民族团结教育融入歌舞体验，跳出课堂、跳出书本，让思政教育看得见、摸得着、感受得到，引导青少年在潜移默化中树牢中华民族共同体理念。
据了解，民族团结文艺课堂是服务队暑期石榴籽公益课堂的重要组成部分。团队兼顾科普教学、课业辅导与文化美育，把美育实践作为文化润疆的重要抓手，充分发挥社会实践“大思政课”育人效能。青年学子走出校园、扎根基层，用文艺的力量搭建起鲁喀青少年沟通交流的桥梁。
下一步，山东理工大学将持续深化校地实践育人基地建设，不断丰富边疆公益课堂内容供给，把文化美育、科普教育、思想引领有机结合，引导青年学子在服务边疆教育事业中受教育、长才干、作贡献，以青春之力浇灌民族团结之花常开长盛。
