为深入贯彻落实铸牢中华民族共同体意识教育要求，丰富“大思政课”实践育人载体，8月10日，山东理工大学“数理兴疆·鲁喀石榴籽”民族团结服务队走进喀什博物馆，开展“同心向党启新程”主题研学活动，以文物为媒、以历史为鉴，在实地探访中感悟边疆发展脉络，厚植民族团结情怀。
喀什博物馆作为新疆重要的历史文化展馆与爱国主义教育基地，馆藏文物涵盖石器时代至近现代各个时期，系统展现了喀什地区数千年的文明演进与各民族交往交流交融的历史图景。实践团成员依次走进历史文化展厅、民俗文化展厅与红色主题展区，在一件件出土文物、民俗器物与历史文献前驻足学习，详细了解喀什地区自古便是多民族聚居、多文化交融的重要区域，清晰认知中华民族多元一体格局的历史根基与发展脉络。在红色展区，师生们共同回顾了在中国共产党领导下，喀什各族群众团结一心、建设边疆、共谋发展的奋斗历程，深刻感悟边疆发展成就背后的团结力量与制度优势。
参观过程中，实践团以“文物里的民族团结”为主题开展现场交流研讨。各民族学子结合展陈内容与自身成长经历，分享对中华民族共同体历史的理解，畅谈新时代青年的责任担当。走出课堂走进博物馆，让书本中的历史知识变得鲜活立体，深化了师生对喀什地域文化与民族交融史的认知，真切体会到了“中华民族一家亲”的深厚底蕴，进一步坚定了维护民族团结、投身强国建设的理想信念。
此次研学实践是学院推动思政教育与地方文化资源深度融合的具体举措，下一步，学院将持续挖掘边疆地区的历史文化与红色教育资源，打造更多沉浸式、体验式的实践育人项目，引导青年学子在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献，以青春行动践行民族团结使命。
